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2015
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06
上儀所“三嚴三實”專題教育情況及計劃安排
作者:
6月9日下午,我所召開黨委中心組學(xué)習(xí)會,所領(lǐng)導(dǎo)、黨委委員、支部書記和支部委員參加學(xué)習(xí)。黨委書記滕華強同志在傳達學(xué)習(xí)鈕曉鳴同志在上科院“三嚴三實”專題教育黨課中的講話后談到,總書記提出的“三嚴三實”是領(lǐng)導(dǎo)干部...
6月9日下午,我所召開黨委中心組學(xué)習(xí)會,所領(lǐng)導(dǎo)、黨委委員、支部書記和支部委員參加學(xué)習(xí)。黨委書記滕華強同志在傳達學(xué)習(xí)鈕曉鳴同志在上科院“三嚴三實”專題教育黨課中的講話后談到,總書記提出的“三嚴三實”是領(lǐng)導(dǎo)干部做人做事的準則。我所是以產(chǎn)品參與市場競爭的企業(yè),市場是檢驗企業(yè)的最好的“晴雨表”,來不得半點虛假和偽裝。成就企業(yè)大事,要求企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對己要“嚴”,做事要“實”,必須用好的作風(fēng),做出好的產(chǎn)品,爭取好的效益。滕華強同志以此次學(xué)習(xí)為啟動,對專題教育作了安排:
1、上一次黨課,由黨委主要負責(zé)同志講清“三嚴三實”的意義和內(nèi)涵。(2015年6月)
2、圍繞“嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權(quán)”3個專題組織3次學(xué)習(xí)研討。每1個專題由1名領(lǐng)導(dǎo)干部主講,其余領(lǐng)導(dǎo)干部作補充發(fā)言,不“冷”場,不“過”場。(2015年5月-10月)
3、開好專題民主生活會和組織生活會。對照“三嚴三實”,查擺自身“不嚴不實”問題和對工作的危害,進一步端正作風(fēng),求真務(wù)實。(2015年11月-12月)
4、重在落實整改。從兩個方面整改,一是對領(lǐng)導(dǎo)班子存在的“不嚴不實”問題,列清單,逐項整改;二是對領(lǐng)導(dǎo)干部自身存在的“不嚴不實”問題,也要列出清單,逐一整改,同時認領(lǐng)班子問題。(2015年12月)
5、亡羊補“牢”。與所2015年的制度建設(shè)年相結(jié)合,補制度的漏洞,補制度的缺失,加強制度的約束性和權(quán)威性。(2015年12月)